本文转自：南湖晚报
{jz:field.toptypename/}遐想乐土
我的奇妙教室构想
N501班 赖欣怡 联结敦厚 陆敏琴
暑假里，姆妈没带我去镌骨铭心的迪士尼，反倒拉着我去了宁波方特。我原来合计，乐土嘛，无非即是些游乐法子，又能有什么清新劲儿呢？直到我走进那间播放厅——
我领了3D眼镜坐下，责任主说念主员竟然让咱们系安全带。我正满心苦恼，座位就开动傍边摇晃起来。穹幕上，另楚寒巫的故事渐渐伸开。可下一秒，座位眨眼间“哐当”一声倒平了，穹幕里乌云翻腾，雷公电母仿佛奏凯劈在了我的身上，吓得我死死地捏紧了扶手。紧接着，座位又渐渐朝高涨起，我仿佛随着牛郎全部飞上了玉阙，穿梭在细腻银河之间，一分彩app官方下载切身感受着鹊桥相会的纵脱——这那里是看故事啊，分明即是走进了故事里！
这奇妙的体验，一下子让我萌发了一个斗胆的见解：如若教室也能酿成这么，那该多好啊！把天花板换成穹幕，课桌椅改成能纯真出动的。上语文课的时间，咱们不错随着孔夫子和贤东说念主弟子们沾沾自喜地念“之乎者也”；学历史的时间，咱们能钻进《清朗上河图》，亲眼望望北宋东京街头那马咽车阗的叫卖声；讲科学学问的时间，咱们不错随着一块面包，穿越食说念、胃和肠说念，看清通盘这个词消化历程。这么的课堂，还愁同学们不可爱学习吗？
科技可确凿个神奇的魔法师，它让老故事欣忭出新的光彩，也能让学习变自得念念透彻。只好咱们奋勉学习学问、敢于改变，“立形态穹幕教室”这个奇妙的见解，一定省略早日酿成执行！